- 乒乓球教学:乒乓球轮换发球法[2013-07-25 14:01:53]
-
如果一局比赛进行到10分钟仍未结束（9：9平除外)，或者在此之前任何时间应双方运动员要求，应实行轮换发球法。当时限到时，球仍处于比赛状态，裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球，继续比赛。当时限到时，球未处于比赛状态，应由前一回合的接发球员发球，继续比赛。此后，每个运动员都轮发一分球，直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击，则判发球方失一分。轮换发球法一经实行，该场比赛的剩余部分必须继续实行，直至该场比赛结束。
- 乒乓球教学:乒乓球运动发展经历过几个发展阶段[2013-07-25 13:13:49]
-
乒乓球起源于英国.欧洲人至今把乒乓球称为"桌上的网球",由此可知,乒乓球是由网球发展而来.19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去。
- 乒乓球教学:什么是乒乓球11分制规则[2013-07-22 14:30:36]
-
国际乒联制定的11分记分制，于2001年9月1日起执行。现在，在国际大赛中，已实施11分记分制，那么11分记分制，对乒乓球的比赛带来那些变化和规律呢?主要有五种变化和规律。
- 乒乓球知识:乒乓球比赛双打的特点知识[2013-07-21 12:01:16]
-
2008年的全国乒乓球超级联赛，引入了四场单打加一场双打的团体赛制，有些类似于北京奥运会赛制。其中的双打安排在第三场进行，起着重要的作用，成为比赛双方争夺的焦点。如果前两场单打打成一平，那么这场双打能赢，就占了先机，如果前两场输了，那么双打就成了转机。
- 乒乓球教学:如何练好接发球[2013-07-21 11:41:03]
-
在乒乓球比赛中，相对其它的环节，如发球抢攻或相持，接发球的难度最大。因为它完全受发球者的控制，而接发球对发球者在技术上没有任何限制的方法，大大增加了接发球的不可预测性。所以，不断提高接发球的能力，合理的把所掌握的技术运用到接发球中，是迅速提高比赛实践能力的关键。
- 乒乓球教学:如何提高乒乓球发球质量[2013-07-20 10:41:36]
-
影响球速的主要因素在于指向球心的分力，影响改分力的大小一是合力的大小二是合力与指向球心的夹角大小，所以提高发球时的球速主要取决与运动员给予该球的合力以及多撞击乒乓球以减小此夹角的大小。
- 乒乓球教学:打乒乓球一定要学会抢位[2013-07-19 15:34:39]
-
一定要学会抢位-------判断好球，尽量把球质量打出来，用脚步抢到适合自己的位置，拉开球和身体的适当距离，舒展地将力量通过动作姿势释放出来。
- 乒乓球教学:拉弧圈球易犯的毛病有哪些?如何纠正?[2013-07-18 14:30:48]
-
在引拍过程中，前臂和上臂在肘关节处的夹角没有打开，而是靠拉肘向后引拍，影响拉球的发力。在训练中有意识地把前臂放下来，配合脚部的转动和重心移动，引拍效果会好些。
- 乒乓球教学:小球受欢迎的优势要点[2013-07-17 14:43:05]
-
一、它是一种全身运动。运动不能只是一部分肌肉的运动，最好是要尽量多的肌肉锻炼，因为人运动的目的就是要健身，一些肌肉长期不参加运动就会出问题。有一段时间，我的右胳膊不能上举，有时候突然动作(比如被烫突然缩手)，就会引起钻心地疼痛。
- 乒乓球教学:乒乓球运动员为什么要摸球台[2013-07-15 14:47:43]
-
摸球台可以把手上的汗渍擦干，毕竟比赛比分打到“6”的倍数的时候才能擦一次汗，故此手上的汗渍经常往球台上擦。有人会问：难道球台粘了汗渍不会令乒乓球打滑么？当然会，但是手上的汗渍并不是很多加之擦在球台表后汗渍表面积扩大，很快就会挥发掉，故此对击球几乎没有什么影响。
- 乒乓球教学:怎样选择乒乓球拍[2013-07-13 11:46:17]
-
首先要选择的是握法，一般来说分为直拍和横拍两种。
- 乒乓球教学:长胶乒乓球拍的弱点[2013-07-12 14:50:55]
-
乒乓球长胶胶皮除了有很多的优点之外还有一些弱点，下面就给大家介绍长胶胶皮的一些弱点。
总618篇文章
首页
上一页
13 14 15 16 17 18 19
下一页
尾页
页次：16/52页
12篇文章/页
转到第页
